本学期，康复治疗技术专业准备参加省级康复技能大赛，作为省级一类比赛，在整个准备大赛的过程需要全体教研室老师积极参与培训，集体改进培训方案，积极建言献策，共同推进康复专业在竞赛类领域取得突破性进展。
此次大赛的比赛项目涵盖了康复治疗技术的多个方面，包括物理疗法、职业康复、心理治疗等多个领域。在比赛过程中，选手们不仅需要熟练掌握各种康复技术，还需要根据患者的具体情况制定个性化的康复方案，以达到最佳的康复效果。他们需通过实际操作、案例分析、理论阐述等多种方式，展示自己的专业素养和技能水平。
在本次研讨会上，李春江老师指出了康复技能对于促进患者康复的关键作用，康复技能不仅是一门技术，更是一种人文关怀，需要康复从业者具备扎实的专业知识和技能的同时，注重患者的心理需求和情感关怀。因此在进行康复技能培训的过程中，要加强对于学生进行人文关怀的思想政治教育。
在进行理论知识和康复大赛习题讲解的方面，姚悦老师阐述了以学生为中心的教学思路，注重教师的引导作用并加强学生的主体意识，在讲授康复评定相关内容时，将学生带入医患角色中进行现场模拟教学，自主评定。在讲解作业治疗技术的有关内容时，以日常生活中的精细作业举例，引导学生分析知识要点等。
最后，秦伟豪老师和教裕诗老师也分别在培训进度方面以及与其他院校交流学习等方面提出了建设性意见和规划。
通过本次交流研讨，进一步把握了康复技能大赛的努力方向，我们将更加注重引导学生，培养学生的思维能力，动手能力和创新能力，提高学生的专业技能水平和综合素质，激励学生爱岗敬业的精神，以便更好的投身到社会服务当中去。